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院校 专业

电气自动化技术(580202)

专业代码:580202 授予学位:无 学制:4

专业概况

专业目标
我们习惯性的把刚过一、二本最低建档线的考生称之为...

就业前景

职业前景
毕业生在设计院、电气类、电子类、控制类等行业从事设计、开发、运行管理等工作;各生产企业自动化生产设备及控制系统的运行、维护和管理工作;电气及自动化设备、检测仪器仪表的设计开发、市场营销、生产管理和售后服务;大型楼宇、工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行与维护工作。可获取高级电工、PLC工程师、电子设计工程师等技能证书。 我国人口众多,需要就业的人口数量众多,当前就业压力大,但是高端顶尖技术人才数量所占全国就业人口总数的占有率却非常小,电气自动化专业技术人才更加稀少。很多高校就全国就业状况来进行专业调整,将进一步扩大电气自动化专业的招生力度。扩大电气自动化专业就业人员队伍,努力提高就业技术人员的专业技能,同时有必要提高就业技术人员的专业素质。在增加电气自动化专业科研机构数量的同时,繁荣我国电气自动化行业,提高电气自动化专业就业人员的就业比例。就电气自动化专业的发展状况和所有就业人数比例来看,还有很大的发展空间。要更大力度地扩大电气自动化专业就业人员数量,以期满足我国电气自动化专业技术人员和科研人员数量的需求。 当今是知识和经济飞速发展的时代,经济的发展离不开科学技术的带动和支撑,只有科技的突飞猛进,才能使经济向前发展。电气自动化专业属于科学技术中的高端顶尖行业领域,其发展前途远大,就业前景辉煌。所以,应该加大电气自动化专业这方面的投入力度,扩大电气自动化专业的研发项目,开拓电气自动化展业方面的人才市场,促进我国经济又好又快健康发展。建立创新型国家离不开电气自动化方面产品的研发和电气自动化专业人才市场的投入和培养。同时,电气自动化专业的多元化发展更能使其在各行各业领域中占有发展空间,电气自动化专业人才多元化将更能降低我国就业压力,就这一就业问题的解决将使电气自动化专业长足发展。

  电气自动化技术专业就业前景好不好?电气自动化技术专业就业方向有哪些?学生在毕业后具备的哪些能力?这些都是该专业的学生必须要考虑的问题,下面小编为大家讲解一下这些问题。

  电气自动化技术专业就业前景好不好?

  电气工程及其自动化专业主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,是工厂里的支柱。你要是对电气自动化比较精通,用人单位立刻要你,不管是什么单位,最好是电子厂,因为电子厂天天用到自动化,编程,设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。福利好,待遇高。然后是设计院,工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。

  电气工程及其自动化专业属于工学类专业中的电气信息类,电气信息类共 34 个专业,电气工程及其自动化专业在专业中排名第 5 ,在整个工学大类中排名第 9 位。 截止到 2013年12月01 日,47322位电气工程及其自动化专业毕业生的平均薪资为5002元,其中应届毕业生工资3150元,0-2年工资4231元,3-5年工资5370元,10年以上工资6370元,6-7年工资6070元,8-10年工资7502元。就业前景比较好的城市有:上海、北京、深圳、广州、东莞、南京、杭州、武汉、苏州、西安。

  电气自动化技术专业就业方向?

  电气工程及其自动化专业培养的毕业生就业面宽、适应性强。该专业的毕业生主要面向电力行业就业,可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作,也可从事其他行业中的电气技术工作。主要就业单位有电力公司、电力设计院、电力规划院、电力建设部门、电力生产单位、电气工程研究开发公司和研究院以及具有电气相关专业的院校。就业岗位:电气工程师,电气设计师,电气工程师 技术员,电气设计工程师,电气技术员,销售工程师,机电工程师,水电工程师,电气设计,注册电气工程师,技术员。

  电气自动化技术专业毕业后具备的能力?

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力

  1.掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力;

  2.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;

  3.获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;

  4.具有本专业领域内1--2个专业方向的专业知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;

  5.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。

开设院校

学校类型级别

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文理分科  

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