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院校 专业

光源与照明(080603T)

专业代码:080603T 授予学位:工学学士 学制:4
开设课程

普通物理、高等数学、外语、理论物理、电子线路、算法语言和微机应用等。主要专业课程有:气体放电物理、电光源原理、光辐射测量、真空物理与技术、照明设计和灯具设计、电气工程与自动化控制、光源电器、阴极电子学、光源化学,还有专业实验,工艺与实习。专业课程高等数学、近代物理、外语、计算机基础、气体放电与光源、电器原理与设计、电气照明设计、光电测试技术、电气工程基础等专业课程,培养的学生有较强的分析问题和解决问题的能力以及适应社会需求的能力。


相似专业
电气工程及其自动化     智能电网信息工程     电气工程与智能控制    

专业概况

专业目标

本专业属于国家教育部2012年9月最新颁发的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中的特设专业,专业代码为080603T。

为国家培养从事光源与照明专业的人才,主要在光源研究和开发以及销售部门从事管理工作。

毕业生可从事工业电气工程及自动化的设计、气体放电低温等离子体及其电光源的应用研究工作,近年来更在PHILIPS、GE等外资或合资企业中备受欢迎。本专业为教育部特设专业。光源与照明专业是一门为人类带来光明的边缘交叉学科,在工农业生产、科学研究、交通运输、国防、医疗卫生、商贸办公、文化娱乐和日常生活等国民经济的各个领域都有着其特殊和重要的地位。半导体照明技术是21世纪最具有发展前景的新兴高技术领域之一。半导体照明作为一种环保、节能的新型照明光源,具有传统照明光源不可比拟的优势。它具有长寿命、高亮度、色彩丰富、环保、节能、微型化等特点,是照明领域发展的新趋势。目前我国有针对性培养半导体照明技术人才的本科专业尚属空白。


就业前景

职业前景

主要在光源研究和开发以及销售部门从事管理工作。毕业生可从事工业电气工程及自动化的设计、气体放电低温等离子体及其电光源的应用研究工作,近年来更在PHILIPS、GE等外资或合资企业中备受欢迎。



  光源与照明专业就业前景好不好?光源与照明专业就业方向有哪些?学生在毕业后具备的哪些能力?在选读这个专业之前的同学们都有考虑过这些问题吗?下面给大家介绍一下这样问题。

  光源与照明专业就业前景好不好?

  光源与照明专业是一门为人类带来光明的边缘交叉学科,在工农业生产、科学研究、交通运输、国防、医疗卫生、商贸办公、文化娱乐和日常生活等国民经济的各个领域都有着其特殊和重要的地位。半导体照明技术是21世纪最具有发展前景的新兴高技术领域之一。半导体照明作为一种环保、节能的新型照明光源,具有传统照明光源不可比拟的优势。它具有长寿命、高亮度、色彩丰富、环保、节能、微型化等特点,是照明领域发展的新趋势。目前我国有针对性培养半导体照明技术人才的本科专业尚属空白。

  光源与照明专业在专业学科中属于工学类中的电气类,其中电气类共4个专业,光源与照明专业在电气信息类专业中排名第3,在整个工学大类中排名第88位。截止到 2013年12月24日,44309位光源与照明专业毕业生的平均薪资为4405元,其中10年以上工资1000元,0-2年工资3834元,应届毕业生工资3948元,3-5年工资4822元,6-7年工资6069元,8-10年工资8047元。

  光源与照明专业就业方向有哪些?

  主要在光源研究和开发以及销售部门从事管理工作。毕业生可从事工业电气工程及自动化的设计、气体放电低温等离子体及其电光源的应用研究工作,近年来更在PHILIPS、GE等外资或合资企业中备受欢迎。

  光源与照明专业毕业生可在国家机关、电信、国防、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事半导体照明材料与器件制造、半导体照明集成电路设计与制造、以及相关微光电子产品的研发、设计、制造、工程应用和性能测试等工作。光源与照明专业就业岗位包括:照明设计师、外贸业务经理、电子工程师、销售工程师、led 照明高级电子工程师、光源与照明工程、销售经理、led结构工程师、光源与照明工程师、销售代表等等。

  光源与照明专业毕业后具备的能力

  1、具有良好的人文社会科学素养、有社会责任感和工程职业道德;

  2、具有从事光源与照明专业所需数学、自然科学以及经济和管理知识;

  3、掌握光源与照明的基础理论和专业知识,具有较系统的工程实践学习经历;了解电气及电子科学技术类专业的前沿发展现状和趋势;

  4、具备设计和实施工程实验的能力,并能够对实验结果进行分析处理;

  5、具有追求创新的态度和创新意识;具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力,设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素;

  6、掌握文献检索、资料查询和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;

  7、了解与光源与照明专业相关行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规,能正确认识工程对于客观世界和社会的影响;

  8、具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力;

  9、对终身学习有正确认识,具有不断学习和适应发展的能力;

  10、基本掌握一门外语,具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。核心知识领域

开设院校

学校类型级别
电子科技大学 工科类 本科
太原理工大学 工科类 本科
长江大学 综合类 本科
大连工业大学 工科类 本科
皖西学院 师范类 本科

光源与照明专业评估

高考分数  
考生地区  
文理分科  

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